UBND tỉnh nghe báo cáo về chủ trương thành lập, xây dựng mới các trường THPT

 Các đại biểu dự họp.

Tại cuộc họp, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo kết quả khảo sát việc thành lập, xây dựng mới một số trường THPT công lập nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân, phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục và định hướng phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Nội dung khảo sát tập trung vào thực trạng dân số, số lượng học sinh lớp 9, dự báo quy mô học sinh, hệ thống trường THPT hiện có, khoảng cách đi lại, nhu cầu tuyển sinh, quỹ đất, cơ sở vật chất và các điều kiện liên quan.

Đồng chí Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Phạm Đồng Thụy phát biểu tại cuộc họp.

Đồng chí lãnh đạo Sở Nội vụ phát biểu tại cuộc họp.

Đồng chí lãnh đạo Sở Tài chính phát biểu tại cuộc họp.

Tại cuộc họp, các đại biểu tập trung trao đổi, làm rõ sự cần thiết, quy mô dự kiến, khả năng đáp ứng nhu cầu học tập, sự phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục; đồng thời rà soát quỹ đất, hiện trạng sử dụng đất, cơ sở vật chất, nguồn lực đầu tư và các điều kiện để triển khai xây dựng trường. Các ý kiến cũng đề nghị tiếp tục đánh giá tổng thể nhu cầu học sinh tại từng khu vực, bảo đảm việc đầu tư, thành lập trường phù hợp với quy mô dân số, định hướng phát triển lâu dài, tránh dàn trải, lãng phí nguồn lực.

Phát biểu kết luận cuộc họp, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phạm Văn Nghiêm đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo chủ động, khẩn trương hoàn thiện báo cáo rà soát, đánh giá nhu cầu thành lập và xây dựng mới các trường THPT trên địa bàn tỉnh. Báo cáo phải đánh giá đầy đủ thực trạng quy mô trường, lớp, học sinh bậc THPT; mạng lưới các cơ sở giáo dục THPT hiện có, gồm cả trường công lập và ngoài công lập; đồng thời làm rõ số học sinh tốt nghiệp THCS có nhu cầu vào học THPT và khả năng đáp ứng của hệ thống trường THPT, giáo dục thường xuyên và các cơ sở giáo dục ngoài công lập.

Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phạm Văn Nghiêm phát biểu chỉ đạo tại cuộc họp.

Trên cơ sở các chủ trương, định hướng của Trung ương, của tỉnh và các căn cứ pháp lý liên quan, Sở Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu, đề xuất phương án phát triển mạng lưới trường THPT, bảo đảm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, phấn đấu đến năm 2030 tỷ lệ học sinh được vào học THPT đạt khoảng 95%.

Đối với giai đoạn trước mắt, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát, xác định cụ thể các khu vực có nhu cầu cấp thiết về trường THPT; trên cơ sở khảo sát thực tế, ý kiến đề xuất của các xã, phường và các sở, ngành liên quan, đề xuất danh mục các trường cần thành lập mới, xây dựng mới. Việc xác định vị trí phải bảo đảm phù hợp với quy hoạch, điều kiện thực tế về dân số, nhu cầu học tập, khả năng kết nối giao thông và quỹ đất; đồng thời cập nhật đầy đủ vào các quy hoạch có liên quan.

Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu việc triển khai phải thực hiện theo hướng xin chủ trương trước, sau đó mới xây dựng các đề án cụ thể về thành lập trường và đầu tư xây dựng cơ sở vật chất. Trên cơ sở chủ trương được thống nhất, các sở, ngành, địa phương khẩn trương triển khai phần việc thuộc chức năng, nhiệm vụ được giao, bảo đảm đồng bộ, đúng quy định và tiến độ đề ra.

Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì hoàn thiện báo cáo tổng thể, trong đó phân định rõ phương án thực hiện trước mắt và lộ trình đến năm 2030. Sở Nông nghiệp và Môi trường phối hợp rà soát, cập nhật các nội dung liên quan đến quy hoạch, đất đai. Sở Xây dựng nghiên cứu phương án đầu tư, xây dựng. Sở Tài chính tham mưu về nguồn lực. Sở Nội vụ phối hợp về tổ chức bộ máy, biên chế. Các xã, phường phối hợp xác định vị trí, quỹ đất và nhu cầu thực tế tại địa phương.

Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu các đơn vị khẩn trương hoàn thiện báo cáo để UBND tỉnh xem xét, báo cáo cấp có thẩm quyền cho chủ trương. Việc đầu tư xây dựng trường THPT cần nghiên cứu theo hướng đồng bộ, hiện đại, hiệu quả, có thể tham khảo mô hình trường học tiêu biểu, phù hợp với điều kiện thực tế của tỉnh, tránh đầu tư dàn trải, manh mún, bảo đảm đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong giai đoạn mới.