Tăng cường quản lý nhà nước đối với hoạt động của các Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập

Ngày 19/8/2026, Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Công văn số 5568/UBND-NC về việc tăng cường quản lý nhà nước đối với hoạt động của các Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập.

Theo đó, trong những năm gần đây, nhu cầu hỗ trợ, can thiệp và giáo dục đối với trẻ em có nhu cầu hỗ trợ đặc biệt trên địa bàn tỉnh Hưng Yên ngày càng tăng. Cùng với đó, số lượng Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập được thành lập và đi vào hoạt động trên địa bàn tỉnh ngày càng nhiều, góp phần hỗ trợ trẻ em phát triển kỹ năng, hòa nhập cộng đồng, giảm bớt khó khăn cho gia đình trong quá trình chăm sóc, giáo dục trẻ em. Tuy nhiên, qua công tác nắm tình hình, rà soát, kiểm tra của các cơ quan chức năng, hoạt động của một số Trung tâm còn bộc lộ những tồn tại, hạn chế, vi phạm hoặc chưa bảo đảm đầy đủ các điều kiện theo quy định của pháp luật; trong đó có cơ sở chưa được cơ quan có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập, cho phép hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số 125/2024/NĐ-CP ngày 05/10/2024 của Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục; đội ngũ giáo viên, nhân viên chuyên môn tại một số cơ sở chưa đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định tại Thông tư số 20/2022/TT-BGDĐT ngày 28/12/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập; việc tổ chức chương trình, nội dung giáo dục, can thiệp tại một số cơ sở chưa bảo đảm đầy đủ theo quy định. Các tồn tại, hạn chế nêu trên tiềm ẩn nguy cơ phát sinh vi phạm pháp luật, ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của người học, nhất là trẻ em có nhu cầu hỗ trợ đặc biệt; đồng thời có thể phát sinh các vụ việc phức tạp liên quan đến an ninh, trật tự nếu không được kịp thời phát hiện, chấn chỉnh và xử lý. Để chủ động phòng ngừa, kịp thời phát hiện, chấn chỉnh và xử lý các vi phạm; tăng cường hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước, không để các cơ sở hoạt động không đúng quy định kéo dài, không để phát sinh các vụ việc phức tạp, điểm nóng về an ninh, trật tự, bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của người học, Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu:

- Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh: Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan và Ủy ban nhân dân các xã, phường rà soát, đánh giá hoạt động của các Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trên địa bàn; tập trung kiểm tra việc chấp hành các quy định của pháp luật về điều kiện thành lập, cho phép hoạt động giáo dục, đội ngũ giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất, chương trình, nội dung và tài liệu giáo dục; kịp thời chấn chỉnh, khắc phục những tồn tại, hạn chế, bảo đảm hoạt động của các Trung tâm đúng quy định; tăng cường kiểm tra chuyên ngành, kịp thời phát hiện, chấn chỉnh và xử lý theo thẩm quyền hoặc kiến nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý các trường hợp vi phạm; tham mưu, đề xuất việc đình chỉ hoạt động đối với các cơ sở không bảo đảm điều kiện hoặc hoạt động không đúng quy định, không để tình trạng hoạt động trái quy định kéo dài; đẩy mạnh tuyên truyền, công khai thông tin về các Trung tâm được thành lập, được phép hoạt động giáo dục theo quy định; hướng dẫn phụ huynh, người học nhận biết, tra cứu và lựa chọn cơ sở hoạt động đúng quy định, góp phần hạn chế rủi ro trong quá trình sử dụng dịch vụ; chủ động tổ chức hoặc phối hợp tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên, nhân viên tại các Trung tâm, góp phần đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định và nâng cao chất lượng giáo dục, hỗ trợ phát triển cho người học.

- Công an tỉnh: Chủ động nắm tình hình, rà soát, phát hiện các vấn đề phức tạp, dấu hiệu vi phạm pháp luật liên quan đến hoạt động của các Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trên địa bàn; kịp thời trao đổi thông tin với Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân các xã, phường và các cơ quan, đơn vị có liên quan; tham mưu, đề xuất Ủy ban nhân dân tỉnh các biện pháp phòng ngừa, chấn chỉnh, xử lý, không để phát sinh vụ việc phức tạp, điểm nóng về an ninh, trật tự; phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan, đơn vị, địa phương kiểm tra, xác minh, xử lý theo thẩm quyền đối với các tổ chức, cá nhân có dấu hiệu vi phạm pháp luật; chủ động phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn việc lợi dụng hoạt động của các Trung tâm để thực hiện hành vi vi phạm pháp luật, nhất là các hành vi xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp của trẻ em, người học; kịp thời tham mưu xử lý các vụ việc có nguy cơ ảnh hưởng đến an ninh, trật tự trên địa bàn.

- Ủy ban nhân dân các xã, phường: Tăng cường quản lý địa bàn; thường xuyên rà soát, nắm tình hình hoạt động của các Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trên địa bàn; kịp thời phát hiện, cung cấp thông tin cho Sở Giáo dục và Đào tạo, Công an tỉnh và cơ quan có thẩm quyền về các cơ sở có dấu hiệu hoạt động không đúng quy định; phối hợp kiểm tra, xử lý theo thẩm quyền, không để các cơ sở hoạt động trái quy định kéo dài trên địa bàn; đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến các quy định của pháp luật về giáo dục hòa nhập, giáo dục đặc biệt, điều kiện thành lập và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tới các tổ chức và Nhân dân trên địa bàn; nâng cao nhận thức, trách nhiệm trong chấp hành pháp luật, giúp phụ huynh chủ động tra cứu, lựa chọn các cơ sở hoạt động đúng quy định, góp phần phòng ngừa vi phạm, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người học.

Nội dung Công văn số 5568/UBND-NC.

Phương Linh

Bản đồ hành chính

Đánh giá người dùng

Bạn đánh giá thế nào về chất lượng dịch vụ công trực tuyến?

Ý kiến của bạn giúp chúng tôi phục vụ tốt hơn.

Ý KIẾN NGƯỜI DÙNG

Kết quả đánh giá

Chất lượng dịch vụ công trực tuyến

746lượt đánh giá được ghi nhận
Rất hài lòng44%
327 lượt đánh giá
Hài lòng8%
58 lượt đánh giá
Bình thường11%
84 lượt đánh giá
Không hài lòng16%
119 lượt đánh giá
Ý kiến khác21%
158 lượt đánh giá
Cảm ơn bạn đã đóng góp ý kiến!
Đã truy cập16.018.811Tổng lượt truy cập
Đang online333
Truy cập hôm nay16.247

Online: hoạt động trong 5 phút gần nhất